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      團隊領導力—打造高績效團隊的領導行為藝術

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      團隊領導力—打造高績效團隊的領導行為藝術
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      團隊領導力—打造高績效團隊的領導行為藝術培訓,通過打造"組織優勢",改善團隊領導力,從團隊需求的角度構建起堅實的"領導力基石——信譽",改善團隊領導能力以推動團隊成長與事業的發展,打造高效能團隊,掌握高效能團隊的四步裝備法,全方位打造高效團隊。
      團隊領導力高績效團隊領導行為藝術

      團隊領導力—打造高績效團隊的領導行為藝術課程特色與背景

          絕大多數現代企業認為培育核心競爭力的途徑就是"建立人才優勢"。他們認為,具有競爭優勢的"人才"在推動企業持續發展、變革創新過程中扮演著重要的角色,甚至起到決定性的作用。"人才優勢就是企業優勢"的論調在很多企業內部彌漫且根深蒂固,然而"人才優勢"由于對關鍵人才的依賴,在面對復雜競爭環境時難以及時應變,使得企業常常出現如下問題--
         為何業務能手組成的團隊卻無法形成高業績團隊?
         為何團隊無法形成堅實的"領導力基石-—信譽"?
         管理者該如何發展足夠的領導能力來推動團隊成長與事業的發展?
          針對以上問題,我們特邀領導力系統提升專家李偉先生,與我們一同分享《團隊領導力
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      Becoming A Leader —創建高效能領導力情景模擬沙盤  深圳 2019/6/14(2天)

      Becoming A Leader-創建高效能管理者情景模擬沙盤課程,運用一套基于管理原理的行為模型幫助學員衡量自我管理行為,通過形式新穎的管理游戲,結合管理者遇到的80%以上的管理難題的案例分析,以及視頻呈現方式,讓學員在游戲中學習管理,提高團隊領導力。

      -打造高效能團隊的領導藝術》的精彩課程,本課程基于國際『影響力大師』麥克斯韋爾博士的認證課程《開發你的內在領導力》和國際『領導力大師』詹姆斯?庫澤斯認證課程《領越領導力》,通過打造"組織優勢",改善團隊領導力,從團隊需求的角度構建起堅實的"領導力基石——信譽",改善團隊領導能力以推動團隊成長與事業的發展,打造高效能團隊!
      課程收獲
         1、洞悉組織優勢的三大關鍵要素
         2、建立團隊領導的信譽,形成理念與行動聯系的團隊
         3、掌握高效能團隊的四步裝備法,全方位打造高效團隊
      課程特色
         1、“圖像記憶法”便于理解:課程內容設計成幾何圖形,并依照圖形的關聯與邏輯進行授課,易體會、易掌握、易復習;
         2、引入配套的體驗與分享活動到課程講述過程中,增強了課程的實用性;
         3、豐富的教學視頻,使得學員在學習過程中,以輕松的學習狀態吸收新的理念與知識。

      課程大綱

      Lesson 1:領導的認知
      1、企業核心競爭力的思索
      2、人才優勢向組織優勢轉型
      3、組織優勢形成的三個關鍵要素
      4、現今管理者的領導力需求
      5、約翰科特博士的領導力觀點(版權教學錄像)
      6、打造高效能團隊應關注的影響力法則
      7、影響力三角
      8、領導者的自我評估與五種境界
      9、五種境界下的領導者成長路徑
      10、境界一:職權領導力
      11、領導者的職權行為趨勢
      12、慎用權力
      13、領導力過程法則
      14、領導者踏上新境界的素質要求      
      Lesson 2:團隊建設—認可 ( PERMISSION )
      1、境界二:人際領導力
      2、接納
      (1)關心了解你的員工
      (2)協調與理解
      (3)理解的推論階梯
      (4)理解的核心技術
      3、認可
      (1)信譽是領導獲得認可的基石
      (2)“可信度”與“值得信任”
      (3)值得信任的領導者四種品質
      4、共鳴
      (1)與人產生共鳴的關鍵—理清你的“理念”
      (2)如何了解下屬并與之產生共鳴
      (3)與人產生共鳴的其他因素
      (4)寫出你的信念與信條
      (5)領導者的態度自我評估
      (6)與人產生共鳴的人際基礎
      (7)領導者的根基法則
      (8)產生共鳴的意義
      Lesson 3:團隊績效—產出 ( PRODUCTION )
      1、境界三:產出領導力
      2、組織關系
      3、組織能力
      4、組織愿景 
      Lesson 4:團隊學習—授能 (PEOPLE DEVELOPMENT)
      1、境界四:賦能與授權
      2、對于賦能的反思
      3、賦能的基本原則
      4、賦能與授權五步裝備:第一步—樹立榜樣
      5、樹立榜樣的瓶蓋法則
      6、職業生涯發展四階段
      7、樹立榜樣的職業發展調查
      8、授能五步裝備:第二步—我輔導
      9、領導者輔導優先順序法則
      10、領導者對下屬的培育授能策略
      11、輔導下屬的步驟
      12授能五步裝備:第三步—我督導
      13、督導的復制法則五要素
      14、督導的復制法則之教練簡易法則
      15、授能五步裝備:第四步—你前進
      16、授權法則的基本要領
      17、前進中的授權步驟
      18、授能五步裝備:第五步—以倍數 增長
      19、五步裝備模式運用的領導思考流程
      Lesson 5:團隊發展—真我感( PERSONHOOD )
      1、境界五:真我領導力
      2、激勵—讓員工的心隨你的心而動
      3、激勵源自于用心
      4、領導者對激勵點的思考
      5、激勵與鼓舞
      6、激勵的理論基礎—需求論、雙因素論
      7、激勵員工的三法則
      8、激勵的三種手法
      9、豐富的人性激勵需要—”用心“

      課程主講

      李偉老師:
         企業顧問有限公司特聘培訓師
          主要背景資歷:中國國家經貿委培訓委員會委員、國家人事局高級人才庫備案培訓專家、人大培訓中心、清華大學生領導力中心講師、國際學習型組織協會TLL認證教練、美國領導力中心中國區認證、注冊教練、原TCL集團HR部長兼培訓學院副院長;美國領導力研究中心中國區注冊講師、中國經濟聯合會培訓委員會委員、榮獲“2007年度中國領導力十佳專家”稱號、人民大學培訓中心注冊講師,清華大學學生領導力培訓中心注冊講師、中山大學嶺南學院EMBA課座教授、國家人事局高級人才庫備案的培訓專家。
          李老師在HR管理領域有豐富的實戰經驗,任職國內大型跨國企業集團人力資源部副部長期間,主導創建了領導力學院,并與國際學習型組織創始人彼德.圣吉攜手,在集團內部實施了學習型團隊試點項目,成為中國第一家導入“團隊學習實驗室”企業項目負責人,在企業大學創建及大型學習項目的推動方面具有非常資深的經驗。多年的培訓管理、授課和咨詢經驗,在組織文化創建和領導力培養方面深厚的積累,可以幫助企業規劃企業文化、領導力提升、團隊建設等項目,并運用國際認證專利工具,將這些項目在企業中落地實施。
      授課風格:注重反思、邏輯、結構、延展性,結合視頻案例教學。

      課程對象

      職能部門中高層管理者
      備  注
      課程費用:5200元/人

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      • 深圳 0755-61624059    上海 021-51686940    北京 010-58043505
      • 電子郵件:
      • kf#cnbm.net.cn    fy1288#vip.163.com(發郵件時請將#改為@)
      課程主題:
      團隊領導力—打造高績效團隊的領導行為藝術
      課程編號:257694 
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