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      TTT基礎—培訓授課技巧1

      關注度:384   編號:208321
      舉辦時間:
      • 上海 2019-09-24
      • 上海 2019-10-31
      • 上海 2019-12-10
      TTT基礎—培訓授課技巧1
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      TTT基礎—培訓授課技巧1課程,旨在使學員能夠運用結構化和符合邏輯的方法,將培訓內容和資料整理為簡單的課件,能理解培訓目標,并有信心按照課件包設計好的授課方法和過程,實施現場授課。
      TTT授課技巧企業培訓培訓

      TTT基礎—培訓授課技巧1課程特色與背景

      有何收獲?
          * 能夠說明學習目標的重要性,幵能寫出自備培訓
      相關內容導讀“培訓”
      人力資源專員實務訓練  蘇州 2018/11/9(2天)

      人力資源專員課程培訓,引導學員掌握人力資源管理的基本知識、基本理論和方法,提高學員分析問題和解決問題的實戰能力,培養學員從事實際人力資源管理工作的應用技能。

      在軟件開發流程中構筑軟件質量—軟件測試管理  杭州 2018/11/9(2天)

      軟件測試管理課程關注于軟件測試管理體系建設,包括純管理軟件、互聯網軟件、嵌入式軟件等系統級產品。它將從軟件測試概念、軟件測試工程、產品研發過程中的測試管理、軟件測試組織與團隊、軟件測試技術與自動化、敏捷測試管理等幾個層面進行培訓。

      EHS工廠檢查技能提升及實務高級班  蘇州 2018/11/9(2天)

      EHS工廠檢查技能提升培訓,內容涉及工廠EHS檢查的結構,設備安全檢查,特種設備檢查,吊具的安全檢查,化學品的安全檢查,現場檢查案例分析等,旨在使學員掌握EHS工廠檢查技能。

      采購管理與降價談判技巧  蘇州 2018/11/9(1天)

      采購管理與降價談判技巧培訓,有效的采購策略,為達成采購談判奠定了基礎,采購流程與制度的建立與保證,采購業務績效的衡量,供應商感知模型與采購戰略分析,采購談判的基本觀念,采購談判戰略,采購談判戰術等,旨在使學員掌握采購管理與降價談判技巧。

      內容的、含有 4 要素的學習目標
          * 能夠運用結構化的方法,依據學習目標,取舍與組織培訓內容,形成簡單課件
          * 能夠依照講解 4 步驟,寫出自備培訓內容的講解操作說明
          * 能夠綜合應用 3V、問答等技巧及 PPT、教材等輔助手段,運用講解 4 步驟現場授課
      為何參加?
          * 期待了解如何成為一名專業化的培訓師
          * 期望接受專業培訓,更有勇氣和信心站上講臺
          * 期盼擁有演練機會,幵得到專家的指導和反饋,快速掌握必要的授課技巧
      相關內容導讀“授課技巧”
      TTT—內部講師全面提升訓練  上海 2018/11/16(2天)

      TTT內部講師授課技巧課程,從培訓師職業形象訓練、內容呈現訓練、經典培訓教學方法、現場掌控技巧、培訓課程設計等角度,系統進行內部講師授課技巧訓練,為您提供思路與方法!

      TTT基礎—培訓授課技巧1  其他 2018/11/20(2天)

      TTT基礎—培訓授課技巧1課程,旨在使學員能夠運用結構化和符合邏輯的方法,將培訓內容和資料整理為簡單的課件,能理解培訓目標,并有信心按照課件包設計好的授課方法和過程,實施現場授課。

      卓越培訓師(TTT)訓練營—授課技巧  杭州 2018/12/1(2天)

      卓越培訓師(TTT)課程,旨在幫助學員按照職業標準對內部培訓師培訓技巧進行全面專項訓練;理解作為企業內部培訓師的角色,認識到責任和作用;掌握成人學習的原理及關鍵要素;掌握突破心理緊張情緒技巧;掌握各種態勢語言的靈活運用;掌握登臺禮儀規范等。

          * 本課程每班最多 15 人,學員帶著 3 小時培訓內容來,2 天培訓后學員帶著 10 分鐘培訓內容的“授課計劃”和“現場授課+導師點評”的視頻及“書面反饋報告”走,幫助學員真正有信心講好一堂培訓課程
      先決條件?
          大專以上學歷,3年以上工作經驗
          具備必要的業務技術或職能專長和經驗
          對培訓有濃厚興趣

      課程大綱

      導入:
      * 本次課程的學習目標和學習規則
      * 每人 2 分鐘自我介紹,錄像,點贊
      第一模塊:培訓、培訓師、培訓課程
      * 什么是培訓?
      * 培訓師的成長路徑
      * 培訓課程的內容從哪兒來?
      第二模塊:學習目標
      * 學習目標的重要性
      * 學習目標的 4 要素
      現場實做:擬寫自備培訓內容的學習目標
      第三模塊:從學習目標到培訓內容
      * 從學習目標出發,取舍與組織培訓內容
      現場實做:梳理自備培訓內容,講師輔導答疑
      第四模塊:培訓授課技巧 1
      * 講解 4 步驟
      * - 激發興趣
      * - 講解內容
      * - 檢驗理解
      * - 鼓勵應用
      練習:以給定內容擬寫講解操作說明
      現場實做:草擬自備 10 分鐘內容的講解操作說明
      練習:每組 1 人 10 分鐘演練,學員對照點檢,講師總結點評
      * 巧用 3V(Verbal、Vocal、Visual)
      * 提問與回答
      * 講師 PPT的運用
      第五模塊:綜合演練與點評
      演練準備:修改 10 分鐘內容的授課操作說明,輔導答疑
      綜合演練:每人 10 分鐘現場授課,錄像,學員互評點贊,導師點評與評分,形成書面反饋報告

      課程主講

          (每次培訓從以下專家中選配,以實際通知到會專家為準)
          李先生
          *背景經歷
          *原可口可樂公司全球領導力發展總監(2010-2014)
          *原可口可樂大學(中國)創辦人(1995-1999)
          *李博士積25年的培訓管理、開發、實施的經驗。早年,他服務于美國喬治亞州成人和技術教育部,負責多媒體輔助培訓,管理多個跨年度的大型培訓項目,應用多媒體技術,為進入喬治亞州的企業(如GeneralMills,AnheuserBusch)提供一攬子員工培訓
          *李博士于1994年在美國加入可口可樂公司后,1995-2002回國出任可口可樂中國公司的培訓總監,創辦了“可口可樂大學”,建立、發展可口可樂裝瓶系統培訓開發管理能力;并與其他大公司企業大學一起,培養了中國的第一批專業的培訓人才。
          *2010到2014年,李博士任可口可樂公司全球領導力發展總監,負責全球范圍的高層領導的輔導,評估,以及中基層管理人員的發展。他開發學習應用的策略和方法,選擇、管理供應商;設計開發致力于發展領導力、文化智商、情商等項目,領導全球性的團隊開發領導力360度評估,負責全球性的應用推廣。
          *李博士早年留學美國,獲印地安那大學理學碩士(教學技術學);弗羅里達州大學哲學博士(教學系統);喬治亞州大學EMBA
          現在李博士還是喬治亞州肯尼索州立大學的兼職教授,講授“多元文化溝通”課程;喬治亞州大學商學院的客座講師;亞特蘭大技術學院理事;美華協會(亞特蘭大)副會長、理事。
          *擅長領域
          *多文化領導力、全腦思維領導力、領導力發展
          *組織與人才發展
          *學習項目設計、課程開發與設計
          *服務客戶
          可口可樂、百度、電信集團、上汽通用、寶鋼集團、中國人壽、上海航空、東方航空、現代電梯、國藥集團、建信人壽、住友橡膠、大新華飛機、復旦微電子、荷美爾食品、上海師范大學、上海造幣、第一三共投資、艾美利肯汽車、中海天然氣、吉田建材、華港船舶、伊頓中國、西科斯基飛機、美麗田園、圣戈班、英提爾汽車、檢驗集團、錦湖日麗、江森自控、愛德萬、西氏醫藥、錦湖日麗、卡樂電子、暴雪軟件、鼎賽龍商業
          學員反饋
          老師的知識儲備、經驗很豐富,現場演練,發言的效果很好,給工作帶來了新思路! ——劉女士(某大型化工輕工集團公司培訓經理)
          課程非常系統,整個培訓計劃流程完全清晰,討論非常熱烈,老師非常專業! ——鄭女士(某知名醫療產品公司HR經理)
          錢先生
          *背景經歷
          *畢業于復旦大學管理學院企業管理碩士
          *曾在世界500強跨國公司工作二十余年,擔任銷售、市場、運營、培訓等各種高級管理職位,并曾任跨國企業中國區學習與發展負責人,熟悉企業培訓
      相關內容導讀“企業培訓”
      培訓規劃與管理  寧波 2018/11/13(2天)

      培訓規劃與管理課程,從培訓管理基本流程出發,把握需求、計劃、實施、評估和追蹤等環節的工作要點和相關工具使用,從實務操作角度,探討和創新提高企業培訓成效的途徑和方法。

      卓越的培訓管理—企業培訓體系構建、培訓計劃編制、培訓效果有效性評價與內訓師隊伍管理高級培訓班  大連 2018/11/15(2天)

      卓越的培訓管理課程,旨在幫助企業理順培訓管理工作,掌握科學的培訓管理工具,改變過去因為對于培訓的錯誤認識而導致的培訓效果差強人意、培訓成果轉化率低的狀況,使企業真正把培訓當成一項系統工程,建立科學的培訓理念和機制,使企業培訓真正發揮促進企業發展的應有作用。

      培訓與發展經理實務訓練  蘇州 2018/11/15(2天)

      培訓與發展經理課程,旨在幫助了解如何提升個人管理素養,理解公司運營的價值鏈;掌握從不同角度獲得企業內外各方支持、推動公司培訓的開展;學習從戰略角度審視企業培訓的定位、內容、方式;了解建立符合企業的員工職業發展培訓體系和中、長期培訓規劃。

      企業培訓體系建設與年度培訓計劃  深圳 2018/11/16(2天)

      企業培訓體系建設與年度培訓計劃課程,運用內部講師隊伍建設模型、工具與表單,學員能有效建設一支優秀的內部培訓講師隊伍;運用培訓計劃分析與評估地圖,學員能科學做好內部培訓規劃、計劃與評估。

      現狀和問題,具有豐富的跨行業的培訓授課及管理經驗
          擅長領域
          *培訓類:《培訓師培訓》、《培訓規劃與管理》
          *管理類:《高級經理人的領導力提升》、《教練式輔導》
          學員反饋
          講師講的內容系統,豐富,實戰經驗扎實,讓我對培訓的知識了解的更多。 ——戴女士(某知名外資電氣公司)
          課程很緊湊,充實,學到很多,老師還給了很多實用的資料,對工作幫助非常大。 ——吳先生(某國內知名輕工業公司)
          從點到面來解決具體問題,對本人目前的工作有很大的啟發。 ——季女士(某大型國內輕工業公司)
          朱先生
          *背景經歷
          *英國管理公會認證的國際職業培訓師
          *國家行政學院人民公仆網遠程培訓顧問
          *上海緊缺人才培訓項目《注冊培訓師》《注冊培訓管理師》《實用培訓課程開發》課程開發者和首席培訓師,三項課程學員過千
          *擅長領域
          *培訓師培訓、培訓課程開發和設計、員工輔導和教練
          *影響力溝通:跨部門溝通不協作、職場影響力溝通、危機溝通等
          *管理行為訓練:問題分析不解決、KPI管理等
          *服務客戶
          交通銀行、浦發銀行、廈門國際銀行、平安大學、太平洋保險、中國人壽數據中心、寶鋼大學、中遠國際、河南移勱、交大海外學院、浦東出國留學人員聯合會、漕河涇開發區、上海電視大學、長城寬帶、可口可樂、惠普、樂購、KSK(中國)、GE、BP(中國)、瑞安地產蘇州工業園區設計研究院股份有限公司、上海申通地鐵、上海大眾南京分公司、1號店等

      課程對象

      * 有志亍發展成為內部培訓師的人員
      * 有業務技術、職能專長想學習培訓的人員
      * 對從事培訓師工作和職業有興趣,或有職業規劃的
      先決條件?
      * 大專以上學 歷,3 年以上工作經驗
      * 具備必要的業務技術或職能專長和經驗
      * 對培訓有濃厚興趣 
      備  注
      課程費用:4980元/人
      參加過本課程的網友都關注過企業培訓管理體系溝通技巧培訓TTT培訓師課程談判技巧培訓海關關務技巧培訓專題

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      人力資源相關課程
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      • 報名流程一:
      • 電話咨詢、傳真報名表 -> 書面確認并繳費 -> 參加培訓 (下載報名表)
      • 報名流程二:
      • 網上填寫報名表 -> 書面確認并繳費 -> 參加培訓
      • 咨詢熱線:
      • 深圳 0755-26063246   26063236
      • 上海 021-51879301    北京 18910826048、010-51651498
      • 報名傳真:
      • 深圳 0755-61624059    上海 021-51686940    北京 010-58043505
      • 電子郵件:
      • kf#cnbm.net.cn    fy1288#vip.163.com(發郵件時請將#改為@)
      課程主題:
      TTT基礎—培訓授課技巧1
      課程編號:208321 
      *開課計劃:
      • 上海 2019-09-24
      • 上海 2019-10-31
      • 上海 2019-12-10
      *姓  名:
      *性  別:  
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      *部門:
      *電話:
      *手機:
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